女传授课堂剃光头给学生讲解大脑布局图-【新闻】

女传授课堂剃光头给学生讲解大脑布局/图

麻省理工学院女传授坎韦施拿出剪刀剪掉长发。

“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。

把头发剃光后，坎韦施请女助教在她的光头上画上大脑纹路，让同学更直观了解大脑布局。

信息时报综合报道 美国麻省理工学院(MIT)的脑神经学系传授南希。坎韦施可能是最酷的大学老师。她为了让学生了解大脑的各功能区，竟在课堂上霸气地剪去头发，顶着大光头在上面画画教学，“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。

并非首次亲身示范

据英美媒体日前报道，坎韦施先用PPT讲课，谈到大脑专门负责加工面孔的一块区域有何功能时，她忽然拿出一把剪刀剪掉齐肩头发，再拿出剃刀，转眼就剃个精光，然后请助教在本身刚剃好的光头画上大脑纹路，并以差异颜色作标志，直接充当大脑模特讲解，让同学更容易了解大脑布局。

事后坎韦施暗示，她并不介意剃光头发去讲课，因为举动非常有趣，且头发原来就会慢慢长回来。

这也并非坎韦施第一次亲身示范教学。她此前曾试过亲自体验经颅磁刺激——一种通过无痛性感应电流来激活大脑皮质的要领。

网友热议：用心良苦

除了现场的学生很震撼外，这段剃发教学的影片上传至YouTube后便引发网友热烈讨论。网友纷纷赞叹传授的用心良苦，也有网友打趣说：“之前那么长的头发，是好久没上课了吧”，或者恶作剧说：“老师得用生发水，否则头产发展速度底子赶不上讲课剃头的速度！”

专题文字 王裳 阿景

麻省理工传授

大脑成像范围先驱

事实上，这位酷到不可的女传授其实大有来头。坎韦施1986年获得MIT的博士学位，1997年开始在MIT教书，此前曾在加州大学洛杉矶分校和哈佛工作。

她是大脑成像范围的先驱，也是最早发明大脑认知功能区域化加工概念的科学家。她曾在TED大会(科技、娱乐、设计的缩写，自己是一场论坛性质的民间会议，1984年开办，邀请世界上的思想领袖与实干家来分享他们最热衷从事的事业)演说如何以科学面来解释心灵的活动，颁发过的文章被引用凌驾2800次，是科学范围的权威。

教有趣科学

什么独特要领都愿试

56岁的坎韦施建有一个“脑说”网页，教人们学习认识大脑的各种要领。她认为，河南头条网消息：，将许多关于大脑的有趣视频放在网上，是一个吸引注意的好要领。在她看来：“网上充斥着许多关于人脑的无聊的对象，真正的科学反而被遗忘了。这是羞耻。因为真正的科学是如此让人兴奋。”

除这次“光头”一鸣惊人外，坎韦施也预告，下次如遇到更新奇的脑科学议题时，她还会有“更出格”的亲身教学。“只要我能想到独特的要领让科学变生动，我城市去做。”

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